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辛秀兰建议，想要真的掌握一门技术，需要大量系统的学习和实践，避免只能是眼睛会了，手却不会。“技能人才的培育，还是得在实践中进行。所以想扎实掌握某项技能，还是需要在线下课程或者实践中反复锻炼。”

南宁4月9日电(杨晓佼)4月9日，广西壮族自治区海洋局介绍，根据国家海洋环境预报中心关于2024年我国沿海海洋灾害预测的意见，经过分析研判，今年广西海洋灾害趋势接近常年或略偏重。

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

“《意见》对内蒙古提出五个战略定位，包括‘两个屏障’‘两个基地’‘一个桥头堡’，即我国北方重要生态安全屏障、祖国北疆安全稳定屏障、国家重要能源和战略资源基地、国家重要农畜产品生产基地、我国向北开放重要桥头堡。《意见》还就内蒙古经济社会发展提出2027年、2035年两个阶段目标。其中到2027年的目标是，综合经济实力进入全国中等水平，城乡居民收入达到全国平均水平，产业结构优化升级，防沙治沙成果显著，向北开放重要桥头堡作用充分发挥，‘模范自治区’建设取得明显成效等。”国家发展改革委党组成员郭兰峰介绍，《意见》具有突出生态优先绿色发展、突出发挥内蒙古优势产业特色、突出服务国内国际双循环、突出保障和改善民生等特点，“我们将认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，与各部门一道做好沟通协调和跟踪服务，全力支持内蒙古落实好《意见》。”

匈中双语学校成立于2004年9月，是中东欧地区唯一使用中文和所在国语言教学的公立全日制学校。2009年10月，时任中国国家副主席习近平访匈期间，曾专程到匈中双语学校考察。2023年春节前夕，该校学生胡灵月、宋智孝代表全校学生致信中国国家主席习近平和夫人彭丽媛教授，按照中国风俗拜年，讲述在校学习中文12年的感受，表达将到中国上大学、为匈中友好作贡献的愿望。习近平复信匈中双语学校学生，鼓励匈牙利青少年更多了解中国，做传承发展中匈友好事业的使者。