首页

乔家大院调教

时间:2024-05-04 15:37:43 作者:国家发改委:以“产能过剩”为由推行贸易保护主义损害世界经济 浏览量:17978

  中新社北京5月3日电 (记者 王恩博)针对有声音指责中国新能源产品“产能过剩”,中国国家发改委3日发文称,这不过是有的国家精心炮制的话题陷阱,试图以此为由推行贸易保护措施,其结果不仅不能让自身获利,反而会损害世界经济和贸易增长。

  一是不利于世界贸易增长和经济恢复。国际货币基金组织预测今年世界经济将增长3.2%,明显低于2000-2019年平均3.8%的水平;近期世贸组织将今年全球贸易量增速预测从3.3%调降至2.6%。

  国家发改委在文章中说,在此背景下,以“产能过剩”为借口将经贸问题泛政治化、泛安全化,既无助于解决其自身产业发展面临的问题,也将进一步拖累全球贸易增长和世界经济恢复。特别是会严重扰乱全球新能源产业链供应链稳定运行,给世界经济大循环设置“梗阻”“堵点”“断点”,影响经济运行效率,甚至诱发各类潜在风险。

  二是拖累全球应对气候变化、推进绿色低碳转型的进程。2023年全球可再生能源新增装机量达到5.1亿千瓦,其中中国的贡献就超过一半;中国与100多个国家和地区开展绿色能源项目合作,有效解决用电难、用电贵等问题。

  文章指出,那种一方面口口声声把应对全球气候变化作为自身的“崇高使命”,另一方面又以“产能过剩”为由采取保护主义措施,打压别国新能源产业发展,限制别国新能源产品出口的行径令人不齿,也是对全球应对气候变化努力的严重损害。

  三是推行贸易保护主义会形成反噬,终将搬起石头砸自己的脚。如穆迪公司报告显示,美国对中国产品大幅加征关税,而美国进口商承担了自中国进口产品加征关税成本的90%以上。

  文章说,现在,有的国家又试图以“产能过剩”为名对别国新能源产业构建贸易壁垒,也很可能再次伤害其国内企业利益和民众福祉。保护主义导致全球要素资源和产品供需错配,无疑将进一步增加有关国家国内物价压力、延缓降通胀进程。(完)

展开全文
相关文章
音乐剧《南孔》上线原声专辑,4月将开启全国巡演

山西西南部某镇的二级主任科员王文虎也有同样的苦恼,在乡镇工作六年的时间,他曾多次参与医保的催缴工作。“有的时候,我们下村苦口婆心地宣传医保的好处,结果反而被村民怼回来。”采访电话中,王文虎苦笑了一声。

中方:承认一个中国原则、发展对华关系符合危地马拉根本利益

“在实地走访企业的过程中,我们发现大型集团普遍存在跨地区、跨银行业务往来频繁,成员机构差异性大,账户结构复杂,跨境资金交易等资金管理难点,导致财务管理体系复杂,财务成本居高不下。”招商银行交易银行部总经理刘学武表示。

辽宁丹东市卫健委党委书记、主任宋惠武被查

在进一步完善发行上市制度方面,意见明确提高主板、创业板上市标准,完善科创板科创属性评价标准,扩大现场检查覆盖面,严格再融资审核把关等。可以预见,发行上市制度将进一步迭代升级,更加精细化。

山东省气象台继续发布大风蓝色预警

在中华传统文化中,游神是一种古老的祈福活动,集民间信仰、民俗文化于一身,祈求神明庇护风调雨顺、五谷丰登、国泰民安。今年春节期间,受益于短视频和直播的流量加持,福州市长乐区的厚福游神刷爆网络,多位神将凭借“盛世美颜”走红网络,让福建沿海的传统民俗活动引发广泛关注。

一群随苏翊鸣踏上雪板的“娃娃兵”

不过在肖竹青看来,散花飞天茅台是非常态产品,因为限量所以具备收藏价值。他也透露,散花飞天茅台目前只有部分经销商少量到货,终端稀缺的局面仍将持续。

相关资讯
济南向“新”求“质” 塑造高质量发展新优势

高质量教育体系应该是高效率支撑高水平科技自立自强的体系。实现高水平科技自立自强是中国式现代化建设的关键,支撑引领中国式现代化则是教育强国建设的核心功能。建设高质量教育体系,高效率支撑高水平科技自立自强,是强化教育的战略属性的要求。在强化人才支撑方面,既要有效应对当前急需、直面大国博弈的创新人才挑战,更要着眼长远,培养未来满足强国建设的创新人才。要以建立健全高质量创新人才培养与高水平科技自立自强深入融合的机制为牵引,探索拔尖创新人才自主培养的“中国方案”,为我国关键核心技术攻关提供人才支撑;要瞄准发展新质生产力的要求,培育造就更多战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、卓越工程师、大国工匠和高技能人才。在科技创新方面,则是要加快构建助力科技自立自强的高等教育创新体系,充分发挥高校尤其是高水平大学领头雁作用,聚焦国家战略需求,深入谋划有组织科研,集聚力量进行原创性、引领性科技攻关,助力关键核心技术的自主可控,提升科学技术原创能力,持续产出重大原创科学思想和科技成果。要推动高校在国际较量的关键领域、战略必争上脚踏实地、奋勇争先,把高等教育龙头高高昂起,助力打造国家硬实力和软实力,做中国式现代化的开路先锋。

热门资讯
链接文字