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通过智慧电梯升级，重庆市电梯应急处置更加高效，96333电梯应急平台应急响应率目前达到100%，平均到达救援现场时间9分钟，完成救援时间平均下来是5分钟，这在全国也处于前列，让民众身边的电梯更加安全、更稳固。

“一到放假，就要为手抄报发愁，各科老师都爱布置这个作业。”作为小学生家长，林女士着实有些苦恼，“孩子不太会画画，字也写不出来多少，只能大人帮忙，可我也不擅长这个。”与朋友闲聊时，林女士意外得知网上专门有人提供代画服务。

中国国际问题研究院助理研究员宁团辉指出，两国元首此次在两国关系的特殊时间点的面对面会谈，为中密关系共同擘画新的蓝图，为两国未来合作指明方向。“一带一路”成为两国合作中的重要关键词。

科教兴国战略的深入实施，为新质生产力的发展提供了坚实土壤。加快发展新质生产力，对持续推进科教兴国战略提出了新的要求。具体包括：首先，助力形成符合新质生产力的新型生产关系。马克思主义认为，生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是一切社会的基本矛盾。因此，生产关系必须与生产力发展要求相适应。为满足新质生产力发展需求，生产关系要更加强调协作、共享、灵活、包容等要素。从科教兴国战略视角看，就要更加重视科技、教育、人才的支撑作用，深入推动产业、科技、教育的联通融合，这要求我们根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才，努力做到教育体系、科技力量、人才培养、产业结构与国家战略之间的有机联动，推动具有国家战略意义的重大科研攻关项目的立项与实施，不断完善以新质生产力为核心的新兴产业布局。其次，进一步推动制度创新，加快形成符合新质生产力发展要求的制度体系。要聚焦创新，加快形成一套符合创新特征、创新规律的新型制度体系，这要求我们进一步畅通教育、科技、人才之间的良性循环，构建三位一体的政策体系，特别是完善人才培养、引进、使用、合理流动的相关机制。要深入推进高等教育综合改革，特别是教育评价体系改革，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，鼓励科研投入，保护知识产权，优化科研成果转化机制，建立健全创新激励机制，全面营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围，充分体现知识、技术、人才在发展新质生产力中的重要价值。再次，构建新型国际合作关系。扩大高水平对外开放，以高校和科研院所为重要依托，加强科技和教育的国际合作。

3月19日，中国足协发布了中国女足国家队主帅的选聘通知。通知中表示，将根据亚洲杯、亚运会、世界杯、奥运会赛事任务目标签订工作合同。主帅原则上年龄不超过60周岁，国籍不限。

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