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新年伊始，中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组召开2024年全国教育工作会议，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，加快将习近平总书记重要指示批示精神和党中央绘制的教育强国建设宏伟蓝图高质量转化为“实景画”。会议强调，锚定2035年建成教育强国目标，必须跳出教育看教育，聚焦推进中国式现代化去思考教育的属性、地位、价值。

强化实践育人，结合各学段学生的发展特点和学习旨趣，对实践教育的目标、内容、方法、评价等进行合理安排和科学布局，综合运用劳动实践、社会实践和志愿者服务实践等多种实践载体，巧妙设置实践主题，精心安排实践形式，逐步深化实践教育内容，引导学生在实践教育中通过循序渐进的方式，实现知、情、意、信、行的发展。

中国天气网气象分析师张娟表示，从目前的卫星云图上看，“海葵”中心区域已有所松散，但整体螺旋云系结构还是比较完整，将持续影响福建、广东一带。

赵坚则建议，将现有的18个铁路局（公司）重组为北、中、南三大区域铁路公司，负责各自管辖内的调度指挥，具有投资决策、财产处置和定价权。在三大区域铁路公司内，以主通道为基础组建子公司，每个子公司管理一条主干线及与其有紧密联系的支线。形成三大区域铁路公司之间的比较竞争，和区域公司内相邻子公司之间的平行线竞争，形成两层面竞争的铁路运输市场结构，以此来推动高铁服务和价格的市场化。

他叮嘱教育工作者，不要把课讲成简单的政治宣传，而要以透彻的学理分析回应学生；要不断改善课堂教学状况，防止形式化、表面化；要注重启发式教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题……