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“职业教育专业结构与现代产业发展需求高度匹配，是切实提高职业教育质量、增强职业教育适应性和吸引力的关键一环，也是支撑中国式现代化和制造强国的重要基石。”霍丽娟说，“要充分发挥专业牵引作用，优化职业教育人才培养体系，为当前发展新质生产力提供更多高素质技能人才。”

一位来自无锡的家长对记者表示，她已因此事辞职，现在每天给孩子送饭，“我娃班里就两个送饭的，但是那些没时间送饭的也坚决抵制”。

吉林省委书记景俊海在总结讲话时指出，推动新时代吉林全面振兴率先实现新突破，必须狠抓营商环境建设。要持续优化政务环境，继续提升审批效能，以数字化监管放宽促活，建立各类面向企业和群众的数字化平台，既提供优质便捷服务，又维护良好市场秩序和公平竞争环境。

蔡丽佳说，选择语言班的同学一般有3类人。“第一类是申请项目的语言要求比较高，如商科、法律等一般要求申请人的雅思成绩至少达到7分，托福100分。第二类是语言基础比较薄弱的同学，短时间内很难提高分数，这类同学入读语言班也是一个较好选择。还有一种特殊的情况，有的同学语言成绩已经满足学校要求，但他们希望提前适应全英文的教学模式，便会申请为期四周的语言班，不过这类语言班只有少数院校开设。”

答：《中国足球改革发展总体方案》实施以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国全面推动足球改革发展，加强校园足球普及推广，建设各级青少年足球训练中心，举办中国青少年足球联赛，青少年足球工作取得积极进展。同时也要看到，我国青少年足球发展缺乏统一蓝图，足球专业人才规模小、质量低，成长路径有堵点。青少年足球训练竞赛体系不够健全，政策保障存在短板，青少年足球领域的体教融合亟待深化和突破，急需加快构建青少年足球高质量发展新体系。为深入贯彻落实习近平总书记关于足球工作的重要指示批示精神，全面落实《中国足球改革发展总体方案》《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》，按照党中央、国务院决策部署，体育总局在深入调研的基础上，牵头起草了《中国青少年足球改革发展实施意见》，由12个部门联合印发实施。《实施意见》对加快推动青少年足球高质量发展做了顶层设计和总体部署，提出了四个坚持：一是坚持以人民为中心，面向全体青少年推广普及足球运动；二是坚持体教融合，培养全面发展的足球人才；三是坚持普及与提高相结合，形成校园足球推广普及，专业青训强化提高的科学工作体系；四是坚持举国体制与市场机制相结合，调动各方面力量发展青少年足球事业。《实施意见》的主要目标是加快构建体教深度融合、普及与提高互促并进，一体化设计、一体化推进的足球后备人才培养新体系，推动青少年足球全面健康发展。