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一盘棋布局，顶层设计日臻完善。围绕京津冀协同发展，三地坚持一盘棋的指导思想，一系列专项规划、重大政策和重点项目先后出台实施。《京津冀协同发展规划纲要》明确了京津冀协同发展的总体方针和战略方向；《“十三五”时期京津冀国民经济和社会发展规划》统筹谋划京津冀协同发展重点任务；“十四五”规划纲要进一步擘画了京津冀协同发展新图景。此外，《北京城市总体规划(2016—2035)》《河北雄安新区总体规划(2018—2035)》等的制定实施，也推动京津冀协同发展政策体系日益完善。

近年来，“中国渔灯文化之乡”烟台黄渤海新区推动渔家民俗焕发新活力，促使渔灯节从祭祀祈福活动升级为特色旅游项目，唤起更多人对渔俗文化的关注和海洋生态的保护。当地还统筹考虑海洋生态、渔业养殖、渔民生计，通过增殖放流、科学捕鱼等方式，推动渔业生产规模化、生态化、智能化。(完)

——探索“铁空联运”新模式，利用中欧班列将货物运送到阿拉木图，再通过空运运往伊斯坦布尔、巴黎、米兰等城市，为客户提供兼具性价比和时效性的物流选择。

建设一线，绿色施工与山川河湖相得益彰；畅美路上，一辆辆新能源车辆飞驰而过；服务区内，充电桩助力“绿色”出行……江西交通正与绿同行、与美同在。(完)

北京青年报记者注意到，去年底教育部相关负责人就一些地方中小学生“课间10分钟被约束”问题接受媒体采访时就曾表示，2021年9月1日起施行的《未成年人学校保护规定》明确，不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。在实际工作中，要求中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。教育部将进一步督促地方和学校严格落实国家有关规定，遵循教育规律和学生身心发展规律，坚决纠正以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要的课间休息和活动的做法。此次四部门提出，确保中小学生课间正常活动，中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松，每天统一安排30分钟大课间体育活动，让学生有更多时间到户外活动和望远，缓解视力疲劳。