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教育是国之大计、党之大计，教育家精神为建设教育强国注入强大精神动力。党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育是科技和人才的交汇点，教育培育人才，人才支撑科技。教育是人才不断涌现的源泉和科技发展的先手棋，在推进中国式现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。教师是立教之本、兴教之源，肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，是教育发展的第一资源，是一体推进教育、科技、人才工作的重要力量。强国必先强教，强教必先强师，新时代迫切需要打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为全面提高人才自主培养质量提供有力支撑。教育家精神的提出，有利于凝聚教师队伍的精气神，激发广大教师积极投身教育强国伟大事业，有助于进一步弘扬尊师重教的社会风尚，提升教师的岗位荣誉感、职业使命感和事业成就感。

在甘肃省中部的平凉市静宁县，走在田间地头常能听见铿锵有力的秦腔折子戏。“小的时候，每年最开心的事情就是县秦剧团来村里演秦腔，我们几个小孩子挤不进去都会爬到树上看。”“70后”的静宁县成纪艺术剧院院长王新武回忆道，如今他也不断将更多秦腔剧目带给他成长的地方。

(十三)推动完善法律法规。发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，推进绿色金融领域立法，促进金融支持绿色转型和低碳发展。鼓励有条件的地方依法率先出台地方性绿色金融法规。研究明确商业银行在绿色金融方面的社会责任及授信审查尽职免责要求。

从近期公布的上市银行年报看，其净息差整体也延续了近年来下降趋势。周茂华说，合理降低存款利率，有助于部分中小银行减轻负债成本压力。

现在全国春灌正由南向北有序展开。水利部数据显示，目前，全国已有858处大中型灌区开始春灌，累计灌溉水量约8.44亿立方米。山东位山灌区是黄河第二大灌区，灌溉耕地的同时，还承担为天津、河北等地跨流域调水任务。目前位山灌区已灌溉80多万亩，亩均用水量降低约10立方米，这是如何实现的？