女王黄金调教

让中华优秀传统文化浸润校园、滋养青少年成长，教学工作必须立足传统文化特点、遵循青少年认知规律、贴近校园实际。这要求教师既具备丰富的知识储备，也掌握娴熟的教学技能。2021年，中小学幼儿园教师国家级培训计划(2021—2025年)开始实施，“优秀传统文化教育”师资培训被纳入“紧缺领域骨干教师示范培训”工作。通过开展专业培训、组织定向招聘等方式夯实师资基础，有助于推动青少年传统文化教育实现质的提升。

恭王府“海棠雅集”由来已久。“相邀海棠花开时——恭王府海棠雅集文献展”通过大量珍贵文献和图片资料，回溯了恭王府“海棠雅集”的历史源流，展示了历年雅集的名家诗选和书作。“海棠雅集”早在恭亲王奕訢之孙溥儒、溥僡时期便有定制，至辅仁大学时期，陈垣校长以《红楼梦》中人物探春所起的“海棠诗社”为题，每到司铎书院(今恭王府)海棠花开之际，遍邀京城学人来府雅集，写诗品茗，畅谈古今，极尽风雅。此后，几番时迁事易，“海棠雅集”逐渐沉寂下去。2011年，经周汝昌先生的倡导和多方努力，“海棠雅集”正式重启，至今已持续举办十二年，并出版了多部雅集诗选，成为影响力广泛的古体诗词雅集活动。

聚焦科学理论武装，在深化内化转化上精准发力。马克思指出，理论一经掌握群众，也会变成物质力量。理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。这里的彻底，就是抓住人本身。重视学习科学理论，根本目的在于武装头脑、指导实践。为了让科学理论内化于心、外化于行，切实转化为物质力量和精神力量，就要积极回应基层群众理论关切，正确解答基层群众思想困惑；就要坚持理论联系基层实际，主动回应存在的主要问题，切实反映基层群众的切身利益。只有这样，才能使科学理论暖民心、聚民心，激发人民群众不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同；才能使科学理论真正为基层群众所掌握，转化为自觉投身乡村振兴战略、建设农业强国、实现农业农村现代化的主体性、实践性和创造性力量。

经过半年踏勘，34号泉眼附近的涌水点终于被找到。去年5月，开磷化肥有限公司所属的贵州磷化集团投入5500万元，在涌水处建成黄金桥污水应急处理设施项目，水量增大时，可以启动项目迅速处置污水，有效堵住了污染乌江的风险点。目前，乌江贵州段水质逐年改善，干流水质达到Ⅱ类标准，流域总体水质为优。

“因为腹股沟有伤没能在香港站的友谊赛中出场，我的伤处发肿并有痛感。了解我的朋友会知道我想在每场比赛中都全力以赴，特别是在这样和队友们远道而来的情况下，球迷们都很期待看到我们健康登场。”