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换个身份，郑云龙见证了科学训练的发展，“6个孩子6个状态，在科研团队的帮助下，我们需要根据每个人的情况去调整训练计划”。他记得，以往传统的训练很容易强调“量”的累积，忽略了运动员的疲劳问题。而且，随着冰雪运动在我国迅速发展，训练的场地和器材也更加多样化，不仅能有四季滑雪场，保护气垫的使用也有助于运动员突破自我，“不变的是，过年回不了家”。夏天在成都，冬天在长白山和崇礼，一年四季，轨迹清晰。

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参赛选手 首都师范大学教师 蔡佳：让他们不要仅仅停留于表面的信息，要从一个岗位的要求，去关注到一个行业的发展，这个其实也是运用到了史料分析里面的由此及彼、由表及里这样的方法，学生非常感兴趣。

国际话语权是国家文化软实力的重要组成部分。党的十八大以来，习近平总书记提出增强我国国际话语权的重要任务并将其摆在突出位置，体现了宽广的世界眼光和高超的战略思维。指出“提高国家文化软实力，要努力提高国际话语权”，强调“推进国际传播能力建设，讲好中国故事、传播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国”，要求“坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系”……习近平总书记的一系列重要论述，既是思想理念又是工作方法，指明了提升国家文化软实力的关键点和着力点。深入学习贯彻习近平文化思想，必须加快构建中国话语和中国叙事体系，加强国际传播能力建设，努力形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权。

从认识论角度看，科学理论是对事物本质和发展规律的认识。说一种理论作出了原创性贡献，意味着这一理论对事物本质和发展规律的认识有了新的质的提高，回答了前人没有回答或没有遇到和解决的问题，说出了前人没有说出的新话，提出了新的范畴、论断、命题和思想观点。习近平总书记在谈到哲学社会科学的原创性时指出：“我们的哲学社会科学有没有中国特色，归根到底要看有没有主体性、原创性。跟在别人后面亦步亦趋，不仅难以形成中国特色哲学社会科学，而且解决不了我国的实际问题。”可见，没有主体性、独创性，就没有原创性的理论成果。