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乌克兰危机全面升级以来，中方发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件，积极开展穿梭外交，坚持劝和促谈；中方斡旋促成缅甸冲突相关方在云南昆明举行多轮和谈，达成正式停火等系列重要成果文件，为缓和缅北局势，维护地区和平稳定发挥关键作用；中方发布《关于阿富汗问题的中国立场》文件，进一步凝聚地区国家稳阿助阿的共识与合力，为政治解决地区热点问题发挥建设性作用；中方发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》，提出国际社会在推动全面停火止战、切实保护平民、确保人道主义救援、加大外交斡旋、通过落实“两国方案”寻求政治解决等五方面工作原则和重点，并于去年11月推动安理会通过此轮巴以冲突爆发以来的首份决议……

为破解发展难题，习近平主席2021年9月在联合国大会首提全球发展倡议；为应对持续复杂变化的国际安全局势，习近平主席2022年4月在博鳌亚洲论坛年会开幕式上提出全球安全倡议；着眼人类文明进步，习近平主席2023年3月提出全球文明倡议……自此，全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议彼此呼应、相辅相成，从发展、安全、文明三个维度为推动构建人类命运共同体提供坚实支撑。

学生出现身体不适时，应及时报告老师和家长。保持良好的个人卫生习惯、注意手卫生。均衡膳食、规律作息、适度运动以加强免疫力。室外活动时及时添加衣服，避免因着凉增加感染机会。在疾病高发季节尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者，进入人员密集场所时要佩戴口罩。有呼吸道症状时减少外出，外出时佩戴口罩。家长在孩子出现呼吸道症状并确诊后，应遵医嘱治疗，居家休息，避免反复就诊。

当然，为26年没用PPT的黄方林教授点赞，并不是要求所有老师都不用PPT。说到底，PPT只是工具，取决于人怎么去使用。要不要用PPT，该怎么用PPT，因人因课而异，关键在于把准其辅佐教学的定位，别喧宾夺主就行了，一刀切就会陷入另一种极端。26年没用PPT上课的黄方林教授，再度揭示了这样一个道理：在教学中，多媒体手段并不是非用不可的，完全可以根据教学实际需求进行选择。如果确实需要使用课件，也要为我所用，以板书和教学思路为主导，以PPT为框架，发挥其梳理知识结构和多样化解析知识点等优势。

结核病，俗称“痨病”，第29个“世界防治结核病日”将至，由甘肃省卫生健康委员会、甘肃省疾病预防控制局主办，甘肃省疾病预防控制中心承办，兰州市疾病预防控制局、兰州市疾病预防控制中心、七里河区疾病预防控制局和七里河区疾病预防控制中心协办的2024年“3.24”世界防治结核病日主题宣传活动暨“百千万志愿者结核病防治知识传播活动提升行动”在兰州市七里河区举办。

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