日本女王调教女奴

我的研究对象是西藏，每年都要去西藏各个地区进行田野调研，遇到过很多教育改变命运的案例。例如，2023年9月初，我在西藏林芝朗县调研的过程中，遇到一位热情的“90后”藏族司机多杰，他通过个人努力奋斗，从事运输业、挖虫草等辛勤劳动积累财富，随后购买并出租挖掘机，在朗县拥有两套藏式独院别墅，在林芝市也购买了100多平方米的商品房，生活水平大大提高。多杰本人没有考上大学，一直深感遗憾，因此非常重视家人的教育，把自己的孩子送到林芝市接受更好的教育。在多杰帮助下，他的弟弟和妹妹到县城的寄宿制学校读中学，后来考上了西藏民族大学。类似这样的案例，我们在西藏调研过程中遇到的不在少数。

田间地头，好种子落地生根。“农技员给我们推荐了‘众信麦998’，抗倒伏、抗倒春寒，品质好。”河北省馆陶县柴堡镇樊堡村种粮大户许延岭说。

近年来，有关部门也相继出台了一系列有关清理人才“帽子”的改革举措。2020年，教育部印发的《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》提到，教学评估和学科评估要坚持对师资队伍质量进行综合评价，不将人才称号和数量作为评价的直接依据，减少评价结果与学术资源配置直接挂钩。同年，科技部等四部门出台的《关于持续开展减轻科研人员负担 激发创新活力专项行动的通知》提到，清理规范科技评价活动中人才“帽子”作为评审评价指标的使用、人才“帽子”与物质利益直接挂钩的问题等。

当日决赛中，卡塔尔队上演逆袭。上半场双方比分紧咬，巴林队主力边锋被红牌罚下，巴林队以14比12略胜于卡塔尔队。易边后，卡塔尔队反超比分，随后愈战愈勇，场上优势也再未易手，最终以32比25击败巴林队摘金。

近日，一条“教师在课堂上现场表演示范戏曲中耍花枪”的短视频在网络走红，获得数百万的点赞，好评如潮。不少网友纷纷表示，“实名羡慕这样的大学课堂”、“这样的选修课要抢第一排”，也有眼尖的网友认出，这名教师就是国家一级演员、国家级非物质文化遗产赣剧传承人陈俐。