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时间:2024-05-04 17:05:11 作者:学习进行时丨“我感到了一种呼唤”——青年习近平的“心声” 浏览量:97344

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“二闲斋”内,一些图书贴有“保留”字样的便笺纸。这是徐泓还需用到的“工具”。年逾80,他笔耕不辍,手边仍有多部正在撰写的书籍、论文。除了工作,徐泓爱好广泛,听交响乐、手冲咖啡、上网冲浪、追大陆影剧……生活忙得不亦乐乎。若翻看微博,还不时能看到他给新一代大陆偶像点赞的帖子,王芝芝透露:“他最喜欢赵露思,我喜欢吴磊。”

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答:《实施意见》从多个维度加强政策保障,强调提供全方位、全过程、有温度的足球人才升学和专业发展政策保障。要求聚焦不同训练发展阶段,为青少年连续提供优质训练竞赛和文化学习服务,畅通足球后备人才升学通道,试点先行,边总结边推广,逐步破解上述难题。《实施意见》明确提出试点地区探索小学生、初中生升学时随校队成建制流动。在部分地区中学试点组建足球特色班,允许试点学校在省域内招收优秀足球后备人才。对进入职业俱乐部梯队和一线队的高中生、大学生可保留学籍。有序扩大高校特别是“双一流”高校足球高水平运动队招生规模,建立小学、初中、高中、大学相互衔接的“一条龙”升学体系。同时,《实施意见》提出要加快推进高校足球学院建设。设置足球运动专业并列入高校本科(专科)目录。立足社会需求,稳步增加招生指标,大力培养足球专业人才。研究论证体校和普通本科“3+4”贯通培养机制。通过以上政策组合形成合力,拓宽畅通足球人才成长通道,建强青训体系龙头,补齐青训链条短板,繁荣青训多元业态,树立青训品牌示范,持续深化体教融合,提高人才培养质量,切实解决家长和学生的顾虑担忧,逐步走出初中足球后备人才“断崖式”下滑的困境。

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