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通过一家知名地产中介公司租房的刘先生告诉记者，这家中介的合同里详细列出了电器是否损坏、新旧程度，并明确因承租人保管不当或不合理使用，致使房屋及其附属物品、设施设备发生损坏或故障的，承租人应负责维修或承担赔偿责任。但什么算保管不当，损坏后如何赔偿，中介并没有解释。

2010年，玉树州突发地震，北京市民捐款捐物，救灾人员千里驰援，奔赴前线。一年又一年，“北京援青指挥部”并未撤离，从帮助玉树重建家园，到帮扶玉树发展经济，玉树群众看在眼里，记在心中。2023年，北京突发洪涝灾害，玉树各族群众自发捐助400万资金援助北京，每一分钱都是发自内心的、沉甸甸的心意。

王书羽表示庆祝春节不仅是庆祝文化传统，而且是与周围的人们分享美好的祝福和欢乐。春节已经成为不同文化背景的人们共同庆祝的节日。王书羽赞赏澳海事博物馆举办庆祝中国新年的活动，表示这样的活动不仅让悉尼和澳大利亚的民众，而且让来自世界各地的游客感受中国春节文化，有助于不同文化之间消除分歧、相互了解、相互欣赏。

加强人才建设，为基层党组织聚才。建强基层党组织，人才是关键。要把基层“强身”和机关“瘦身”有机结合起来，把精干力量下沉，完善有序流动的机制，推动服务和管理力量向基层倾斜。人才兴则事业兴。牢固确立人才引领发展的战略地位，选优配强党支部书记队伍，从优秀现任村干部、致富能人、复退军人、返乡农民工党员中，择优选拔政治觉悟高、民主作风好、群众工作能力强、对村(社)情况熟悉、踏实肯干的优秀干部担任支部书记，发挥头雁作用；加强后备人才储备，将有培养前途的优秀青年纳入村(社)级后备干部队伍进行重点培养，积极引导高校毕业生到基层建功立业，注满人才“蓄水池”，发挥人才支撑作用；激发基层一线干事创业的积极性主动性，把留住和用好本土人才作为破解当地人才匮乏的根本办法，建立健全社会治理共同体建设所需人才的选育管用留机制与政策，让更多优秀人才干事有舞台、成才有机会、发展有空间。

　　第八条 省级教育行政部门牵头负责本地区中小学教材管理，指导监督市、县和学校课程教材工作。组织好国家课程教材的选用、使用工作，确保全面有效实施。负责地方课程教材规划、开发、审核和管理。组织开展教学指导、骨干培训、监测反馈等工作，加强教材编写、审核、出版、管理、研究队伍建设，并建立相应的工作机制。

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