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一部长江文化史，蕴藏着中华民族的文明基因。《诗词里的长江》以古风情景演绎的形式再现王勃、李白、苏轼、杜甫与长江山水的对话；《在庐山，我是一个饱含深情的人》聚焦庐山的山水意境，展现庐山自然之美与人文之韵的完美融合；表演者朗诵的《大湖之上》《江豚你好》《月饮长江》等，传递共绘长江生态画卷的美好愿景。

高质量教育体系应该是高效率支撑高水平科技自立自强的体系。实现高水平科技自立自强是中国式现代化建设的关键，支撑引领中国式现代化则是教育强国建设的核心功能。建设高质量教育体系，高效率支撑高水平科技自立自强，是强化教育的战略属性的要求。在强化人才支撑方面，既要有效应对当前急需、直面大国博弈的创新人才挑战，更要着眼长远，培养未来满足强国建设的创新人才。要以建立健全高质量创新人才培养与高水平科技自立自强深入融合的机制为牵引，探索拔尖创新人才自主培养的“中国方案”，为我国关键核心技术攻关提供人才支撑；要瞄准发展新质生产力的要求，培育造就更多战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、卓越工程师、大国工匠和高技能人才。在科技创新方面，则是要加快构建助力科技自立自强的高等教育创新体系，充分发挥高校尤其是高水平大学领头雁作用，聚焦国家战略需求，深入谋划有组织科研，集聚力量进行原创性、引领性科技攻关，助力关键核心技术的自主可控，提升科学技术原创能力，持续产出重大原创科学思想和科技成果。要推动高校在国际较量的关键领域、战略必争上脚踏实地、奋勇争先，把高等教育龙头高高昂起，助力打造国家硬实力和软实力，做中国式现代化的开路先锋。

代画作品何以蒙混过关？这或许与一些美术比赛本身门槛不高、要求不严有关。“权威专业，含金量高，全国18岁以下少年儿童均可报名……”以一项全国青少年书画艺术作品征集活动为例，作品对于横竖版及尺寸大小均无特别要求，主题也没有限制，参赛方式甚至无需寄送实物，只用拍照后线上提交电子版。

作为当代社会生产力发展新方向，新质生产力自产生之时，其发展速度就远超原有生产力，在极大提高劳动生产率的同时，催生了新的社会需求，提升了当代社会的总体供给能力。新质生产力以新兴产业组织为载体，在构成要素、内部组合、整体功能上表现出全新的内涵和特征，需要全社会高素质人才、创新型科技、先进型设备等资源不断投入并深度参与。正是因为知识经济时代来临，社会生产力的形态发生重大演变，时代对教育、科技、创新等要素有了更高要求，科技、教育兴国强国的巨大潜力才更加凸显，科教兴国战略的重大意义也更值得重视。

彭安杰1959年出生于印度，今年65岁，他在印度接受教育，2007年成为美国公民，他曾任万事达卡公司总裁兼首席执行官、美国泛大西洋投资集团副董事长。