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2月21日电 据国防部网站消息，2024年2月19日，中印两军在莫尔多/楚舒勒会晤点中方一侧举行第二十一轮军长级会谈。双方就解决彼此关切的边境现地问题进行了积极、深入和建设性沟通，同意以两国领导人重要共识为指引，继续通过军事和外交渠道保持沟通，尽早达成双方都能接受的解决方案，实现边境局势翻篇。在此期间，双方同意维护中印边境地区的和平安宁。

此后，人社执法“双随机”抽查范围限缩为有历史违法记录的企业，特别是严重或多次违法记录的企业。经此调整后，被纳入人社执法“双随机”抽查范围的市场主体数量大幅下降，切实提升了人社主动监管的针对性和实效性，以精准治理实现对市场主体“有求必应、无事不扰”。

裁判标准进一步统一。通过集中管辖全国范围内技术类知识产权和垄断上诉案件，从体制上解决了过去存在的裁判标准不统一问题，也有效解决了当事人对地方保护的担忧。

目前，最高人民法院正会同最高人民检察院研究制定关于办理贪污贿赂刑事案件适用法律若干问题的解释(二)，将明确单位行贿、对单位行贿等犯罪的定罪量刑标准，统一法律适用，确保刑法修正案(十二)得到全面、正确、有效实施。

教育是国之大计、党之大计，教育家精神为建设教育强国注入强大精神动力。党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育是科技和人才的交汇点，教育培育人才，人才支撑科技。教育是人才不断涌现的源泉和科技发展的先手棋，在推进中国式现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。教师是立教之本、兴教之源，肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，是教育发展的第一资源，是一体推进教育、科技、人才工作的重要力量。强国必先强教，强教必先强师，新时代迫切需要打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为全面提高人才自主培养质量提供有力支撑。教育家精神的提出，有利于凝聚教师队伍的精气神，激发广大教师积极投身教育强国伟大事业，有助于进一步弘扬尊师重教的社会风尚，提升教师的岗位荣誉感、职业使命感和事业成就感。

04-19

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