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启智润心、因材施教的育人智慧。教育既要培根铸魂，也要启智润心。青年学生朝气蓬勃，正处于形成世界观、人生观、价值观的关键阶段，尤其需要教师悉心引导和精心栽培。教师既需了解学生的思维特点、学习习惯、成长规律，又应尊重学生个体差异，让每个学生都找到自己奔跑的赛道，赢得人生出彩的机会。全国优秀教师黄大年对学生采用一对一、点对点的个性化培养模式，充分考虑学生兴趣爱好，发掘学生研究潜力，引导学生走适合自己的研究道路，展示出因材施教的育人智慧。

北京3月25日电(记者 邢翀)中国外交部发言人林剑25日宣布，应国务院总理李强邀请，荷兰首相马克·吕特将于3月26日至27日对中国进行工作访问。(完)

真实是新闻的生命。只有真实，才能使公众信服。有些媒体为博取受众眼球，在未核实新闻事实之前就发布消息，甚至片面选取新闻事实中的某一片段，加以突出和放大，而罔顾新闻事实的本质，导致新闻伦理失范和公信力受损。

发展新质生产力，必须全面深化改革，形成与之相适应的新型生产关系，让各类先进优质生产要素向其顺畅流动。未来产业处于产业生命周期的萌芽阶段，培育未来产业更依赖科技创新、更需要前瞻布局、更渴望耐心资本。

党的十八大以来，我们党采取一系列重大举措提升党员干部干事创业精神状态：坚持党内集中教育和经常性教育相结合，激发党员干部干事创业内在动力；力戒形式主义、官僚主义，推动形成真抓实干工作作风；出台《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》、《推进领导干部能上能下规定》等文件，用制度保障干事创业……广大党员、干部干事创业的积极性、主动性、创造性大大提升。