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在孩子们的课题里，“万物皆可研究”得到了生动体现。吴於人告诉记者，有一次一名高三的学生告诉她：“老师，我发现咖啡汁滴在衣服上，过了一段时间很难洗掉，污渍中间是浅的，外面有一片是深的。这是什么原因？我想研究。”还有的孩子喜欢音乐，研究乐器的发声原理；也有的孩子喜欢乒乓球，研究乒乓球的击球原理。“学会科学家的方法，培养科学家的态度和精神，这是我们的一个培养目标。”吴於人说。在她看来，孩子对科学的兴趣逐渐发展成特长，最后形成主动学习的能力，才是科创实践教育的关键点。

第四是全球治理体系的问题。全球治理往往与机制复合体相联系，任何一个国家、国际组织或企业都无法独立解决这个问题，人工智能就是典型例子。可能存在专业组织、国际组织、企业等多个组织都与某一领域利益相关，且具备一定条件和能力，都希望参与治理。这些组织之间可能没有从属关系，相互之间或有重叠，甚至是矛盾，这使得全球治理体系的形成有很大困难。

“只要我们每年(保持)5%以上的增长，快的话一两年，慢的话两三年，我相信这个门槛一定能够跨过去，成为高收入国家。”林毅夫认为，只要中国把增长潜力较好地发挥出来，利用技术创新、产业升级的有利条件，如果2025年没有实现成为高收入国家，那么2026年也能实现。(记者 夏宾 制作 董语飞）

广州3月8日电 (王华 杨铭)广州双清楼改陈布展揭幕仪式8日举行，这座有百年历史的青砖石脚古老大屋焕然一新，对外开放。据悉，双清楼曾是民主革命家廖仲恺、何香凝夫妇于1897年新婚后居住的地方。

刘跃进长期在公安系统任职，曾任天津市公安局副局长，调任公安部后，他曾任公安部禁毒局局长，国家禁毒委副主任兼国家禁毒委办公室主任、公安部党委委员、部长助理，公安部反恐专员(副部长级)等职。2011年湄公河“10·5”惨案发生后，他出任专案组组长。2018年至2023年，刘跃进担任第十三届全国政协委员、外事委员会委员。(完)

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