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国家发展改革委党组成员郭兰峰出席会议并讲话。郭兰峰指出，下一阶段，要加快培育发展新质生产力，推动科技创新这个“关键变量”成为虹桥发展“最大增量”。

毛宁强调，台湾是中国人的台湾，台湾问题是中国内政，解决台湾问题是中国人自己的事情，要由中国人来决定，不容任何外部干涉。（总台央视记者 朱若梦 孔禄渊）

“我以前是练武术的，但一练武就会有点儿晕，练滑雪就很刺激、很开心。”年龄小、个子也小，郭婉诗刚进队时剪着短发，队友把她当成了小男孩儿，于是她悄悄留起一头长发，还学会给自己剪头发。滑雪场上，这个习惯闷声儿改变的姑娘也是一副踏实的模样，她说自己的小目标是把正脚外转360练好，而问及“大目标”，她未言及争金夺银，只是笑称：“那就争取打开转体540。”

答：严格规范公正文明执法是校外培训执法的生命线，直接影响校外培训执法的公信力。《办法》第二十六条至第三十七条、第四十二条结合校外培训执法实际，注重与行政处罚法等上位法的衔接，重点对实操层面迫切需要明确的情形和标准作了规定。一是明确立案和结案标准。具体规定了立案应当符合的5项条件，明确了符合结案的4种情形。二是明确调查职权。具体规定了执法人员在调查过程中可行使询问、查阅、复制、先行登记保存证据等职权，保证执法人员依法实施调查。三是明确听证告知情形。明确规定对自然人处3万元以上、对法人或者其他组织处10万元以上的罚款，没收10万元以上违法所得等情形，应当告知当事人有要求听证的权利，依法保障行政相对人的权益。四是明确违法所得认定标准。明确规定“违法所得”是指违法开展校外培训所收取的全部款项，依法已经予以退还的预收费未消课款项，可以扣除。这样既可依法严惩重罚违法者，起到警示震慑作用；又有利于促使违法者积极主动退还未消课的预收费，解决“退费难”问题。加之此前已配套印发的《校外培训行政处罚流程图》和《校外培训行政处罚文书格式范本》，已建立了一套校外培训行政处罚标准化体系，着力规范校外培训执法行为，努力提升校外培训执法水平。

3月30日，由共青团浙江省委、浙江省体育局、浙江省学生联合会共同主办的“浙青年·爱运动”系列活动启动仪式在杭州师范大学(仓前校区)举行。该活动旨在引导和鼓励广大青少年“走下网络、走向操场、走进自然”，用运动驱散“emo”(即郁闷、不快乐等情绪)，努力促进青少年心理健康和全面发展。